运动协调能力主导学习能力
发布时间:2022-07-22作者:许昌众艾感统点击:72
运动协调能力主导学习能力
人类在进行一件工作时,会先观察自己和环境间的关系,再依照需要逐步完成,这便是所谓的运动协调能力。运动协调能力并非思考,它只是一种当下的反应,没有记忆累积,属于身体的只能。下面,许昌众艾感统讲述运动协调能力主导学习能力。
幼儿的语言学习能力,重于沟通,而不在思考。幼儿从不去记忆他讲过的话,需要怎么讲,他便怎么讲,不受思考局限。幼儿语言学习能力远超过大人,主要的秘诀也在于此。运动协调能力会影响婴幼儿对环境的认知,使自己和环境得以进行更积极主动的协调,也就是所谓的知觉运动。
人类感觉学习发展的过程主要有五个阶段:
一阶段:建立感觉通路
二阶段:发展感觉动作
三阶段:认知身体形象
四阶段:形成知觉运动
五阶段:发展认知学习
这些过程的顺利进行,有赖于大肌肉的健全成长,所以平衡感的好坏,扮演着决定性的影响。特别是前庭讯息及平衡感协调而成的前庭平衡能力,会直接干扰运动协调能力及语言能力的健全发展。
经由触觉及大小肌肉、关节运动,婴幼儿逐渐能掌握身体的灵活度,知道如何操作自己的身体。本体感和运动协调能力,使婴幼儿对环境有足够的认知,进而影响语言表达、数理思考、科学探索及人际关系。
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